Web Analytics Made Easy - Statcounter

معاون سواد آموزی وزیر آموزش و پرورش گفت: برگزاری میز خدمت در حاشیه نماز جمعه بیرجند بسیار جذاب بود و تبدیل به الگویی برای بسیاری از سفرهای استانی شده است. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از بیرجند،علیرضا عبدی شامگاه جمعه در سفر به خراسان جنوبی و دیدار با استاندار خراسان جنوبی، اظهار داشت: با عنایت به پیشینه فرهنگی این استان، مردم خراسان جنوبی انسان‌های رشد یافته‌ای هستند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی با بیان اینکه خراسان جنوبی به لحاظ نیروی انسانی منطقه بسیار مستعدی است، خاطرنشان کرد: وقار و ادب از ویژگی‌های مردم خراسان‌ جنوبی است.

معاون سوادآموزی وزیر آموزش و پرورش عنوان کرد: در سفرهای استانی با الگوگیری از خراسان جنوبی در برگزاری میز خدمت، به صورت مستقیم به مطالبات فرهنگیان و مردم پاسخ داده می‌شود.

وی با اشاره به این که استان خراسان جنوبی ظرفیت‌های فوق‌العاده‌ای دارد، تصریح کرد: از خراسان جنوبی انتظار الگوهای جدید آموزش و پرورش به بار نشسته داریم.

عبدی  با بیان این که در استان‌های مختلف اکنون مسائل جدی در حوزه آموزش و پرورش داریم، متذکر شد: با توجه به تدابیری که در خراسان جنوبی اندیشیده شده در استان مشکلی نخواهیم داشت.

معاون سوادآموزی وزیر آموزش و پرورش با اشاره به سند تحول آموزش و پرورش، اظهار داشت: هر اقدامی برای رشد و ارتقای معلمان به لحاظ نرم‌افزای لازم است، انجام می‌شود.

مردمی‌سازی آموزش و پرورش به معنای خصوصی‌سازی آنچنانی نیستآغاز سال تحصیلی کودکان پیش‌دبستانی/ مردمی‌سازی آموزش و پرورش دستور کار دولت سیزدهمآموزش و سازماندهی 80 نویسنده در حوزه ادبیات دفاع مقدس در استان همدان

هزینه در آموزش و پرورش سرمایه‌گذاری است

استاندار خراسان جنوبی هم در این دیدار با بیان اینکه هرگونه هزینه‌ای در حوزه آموزش و پرورش، سرمایه‌گذاری است، تصریح کرد: تقویت حوزه آموزش و پرورش سبب رشد و ترقی جامعه می‌شود و همه ما باید در هر جایگاهی برای تقویت آموزش و پرورش تلاش کنیم.

جواد قناعت با اشاره به برنامه‌های سفر وزیر آموزش و پرورش به استان، متذکر شد: اتفاقات خوبی در این سفر افتاد که از آن جمله جلسه شورای آموزش و پرورش و حضور وزیر در نماز جمعه مرکز استان، سخنرانی قبل از نماز و برگزاری میز خدمت و‌ ملاقات‌های مردمی بود که تاثیرات بسیار مطلوبی به همراه داشت.

وی ادامه داد: برای اولین‌ بار میز خدمت به صورت فشرده برگزار شد، اما با تک تک افراد ملاقات حضوری برگزار و به مطالبات مردم پاسخ داده شد.

استاندار خراسان جنوبی با تأکید بر این که نگاه ما نسبت به آموزش و پروش، خاص است، گفت: انتظاری که وزارتخانه از آموزش و پرورش خراسان جنوبی دارد، با استان‌های دیگر فرق می‌کند.

وی با بیان این که مردم ما اهل فضیلت و کتاب هستند، اظهار داشت: با وجود پدران علمی که در استان داریم، توقع وزارتخانه از خراسان‌جنوبی را به‌جا می‌دانم.

قناعت افزود: وزارت آموزش و پرورش از خراسان جنوبی در حوزه آموزش و پرورش، انتظار تحول، حرکت نو و تولید محتوای جدید دارد که توقع به‌جایی است.

انتهای پیام/250/ح

منبع: تسنیم

کلیدواژه: حوزه آموزش و پرورش برگزاری میز خدمت خراسان جنوبی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۰۷۵۶۰۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

علت افت تحصیلی دانش‌آموزان در آزمون‌های نهایی چیست؟ + تاریخ برگزاری امتحانات

امتحانات نهایی به صورت کشوری برگزار می‌شود و تاثیرات مهمی بر آینده دانش‌آموزان دارد، از همین رو دانش‌آموزان تمام تلاش خود را به کار می‌گیرند تا بهترین نمرات را کسب کنند.

به گزارش خبرگزاری ایمنا، امتحانات نهایی یکی از موضوعاتی است که دانش‌آموزان در این خصوص نگرانی دارند و افت تحصیلی در امتحانات نهایی یکی از موضوعاتی است که از دغدغه دانش آموزان به شمار می‌رود و این در صورتی است که بنا به گفته مسئولان مربوطه، بخشی از افت تحصیلی به انگیزه دانش‌آموزان و بخشی هم به دوره‌های آموزشی گذشته مربوط می‌شود.

تأثیر انگیزه دانش‌آموزان در نمرات امتحانات نهایی

محسن زارعی، رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزشی وزارت آموزش و پرورش درباره افت تحصیلی دانش‌آموزان در امتحانات نهایی اظهار کرد: این موضوع را نباید به صورت مقطعی و برشی بررسی کرد، شاید برداشت جامعه و آنچه که اتفاق افتاد، پس از اعلام میانگین نمرات آزمون نهایی پایه دوازدهم به این بود که این میانگین نشانگر افت تحصیلی است.

وی افزود: آموزش و پرورش بر این موضوع اصرار دارد که مبتنی بر شفافیت، وضعیت کنونی و نمای واقعی آموزش و پرورش را به نمایش بگذارد تا برای جبران کاستی‌ها برنامه‌ریزی کند.

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزشی وزارت آموزش و پرورش اضافه کرد: شرایط مبتنی بر کیفیت آموزشی این‌گونه است که وضعیت فعلی را به خوبی بشناسیم و با اعلام به جامعه برای رسیدن به وضعیت مطلوب برنامه‌ریزی لازم و جبران صورت گیرد.

زارعی ادامه داد: آموزش و پرورش در این موضوع نمرات را شفاف اعلام کرد تا برنامه‌ریزی مناسبی انجام شود و معلمان دست به دست هم دهند و شاهد ارتقای کیفیت آموزشی باشیم.

وی گفت: در موضوع افت تحصیلی دانش‌آموزان باید عوامل سهیم را در نظر بگیریم که بخشی به انگیزه دانش‌آموزان و بخشی هم به دوره‌های آموزشی گذشته مربوط می‌شود، زیرا این موضوع در یک دوره اتفاق نیفتاده است.

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزشی وزارت آموزش و پرورش اضافه کرد: اشکالی هم که وجود دارد این است که در دوره‌های مختلف تحصیلی، بازخوردی از وضعیت آموزش نداریم و یک‌باره این بازخورد را در پایان دوران تحصیل انجام می‌دهیم، این موضوع باید در دوره‌های مختلف بررسی شود که در زمان خود مداخلات لازم صورت گیرد.

زارعی درباره تأثیر دشواری سوالات در امتحانات نهایی بر افت تحصیلی دانش‌آموزان اظهار داشت: سوالات سخت شاخص دارد و شاخص هم ضریب دشواری است که در تحلیل آزمون‌ها، شاهد دشواری سوالات نبودیم.

وی ادامه داد: آنچه در طراحی سوالات مبنا قرار دادیم این است که توجه و ارزشیابی از یادگیری صورت گیرد و توجه به مفاهیم باشد و دانش‌آموزان و کل فرایند آموزش جهت‌دهی به سمت یادگیری داشته و از حفظیات و محفوظات دور باشند.

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزشی وزارت آموزش و پرورش افزود: در نوبت‌های قبل هم درصدی از سوالات مربوط به همین ارزشیابی از یادگیری متناسب با سطوح شناختی مختلف در سوالات امتحانات نهایی بوده است؛ بنابراین جمع‌بندی این نیست که سوالات سخت بوده است.

تاریخ برگزاری امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۳

مصطفی پردلی، معاون رسانه مرکز اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی وزارت آموزش‌وپرورش در صفحه ویراستی خود از مشخص شدن برنامه امتحانات نهایی خردادماه دانش‌آموزان خبر داد و نوشت:

«بنا بر اعلام مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش

برنامه امتحانات نهایی خرداد ماه مشخص شد

با آرزوی موفقیت برای دانش آموزان عزیز»

کد خبر 748368

دیگر خبرها

  • شرکت ۲۷ هزار دانش‌آموز خراسان شمالی در امتحانات نهایی
  • پیش‌بینی می‌کنیم سال آینده کمبود نیروی انسانی نداشته باشیم
  • ۱۰ هزار و ۲۰۸ معلم جدید در خراسان رضوی جذب می‌شوند
  • علت افت تحصیلی دانش‌آموزان در آزمون‌های نهایی چیست؟ + تاریخ برگزاری امتحانات
  • انعقاد تفاهم‌نامه‌ بنیاد نخبگان و آموزش و پرورش خراسان جنوبی
  • برخی پروژه هایی که رئیس جمهور در سفرهای استانی افتتاح می کند، آنقدر کوچک است که توسط بخشدار محل هم قابل افتتاح است
  • خصوصیات شهید مطهری باید برای معلمین الگو باشد
  • جریان گاز در مناطق سیل‌زده خراسان جنوبی و کرمان پایدار است/ اعزام تیم‌های امداد برای خدمت‌رسانی
  • دشمن به دنبال کم رنگ کردن ارزش حجاب است
  • سربازان همچنان در انتظار صدور بخشنامه برای جذب سرباز معلم